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完善“三類”機制,著力提升機構編制法治化水平
2024-01-31 14:59:25          來源:株洲高新區(天元區)融媒體中心 | 編輯:萬茜玥 |          瀏覽量:38381

近年來,株洲市天元區委編辦堅持以習近平法治思想為指導,全面貫徹落實習近平總書記關于機構編制工作的重要論述和重要指示,堅持改革、管理、法治化建設一體推進,持續建立完善“三類”機制,為推進機構編制法治化提供有力保障。

(一)圍繞加強黨的領導完善體制機制。調整優化區委編委領導體制和區委編辦管理體制,修訂完善區委編委工作規則和區委編辦工作細則;嚴格落實編辦歸口組織部管理,重要事項及時請示匯報、征求意見,建立工作聯動和信息共享機制,干部調整前反復核對職數、編制情況,沒有新增超編進入、超職數配備干部等問題,歸口管理的體制優勢不斷轉化為工作優勢,有力推動了各項重點工作。

(二)圍繞規范管理完善體制機制。突出機構編制在管理全流程中的基礎性作用,依托實名制管理平臺,建立健全機構編制、組織人事、財政預算等業務協同、相互制約的機制,定期組織人員、編制和經費預算聯合會議,核對在編人員信息、核實工資發放情況、優化人事變動流程等,有效避免了“吃空餉”、人員信息更新滯后等問題。同時,梳理并制作實名制系統業務辦理、事業單位法人證書業務辦理、機關賦碼、動議論證等4項具體業務辦理流程,牢固樹立依規辦事的意識,得到各單位的一致好評。

(三)圍繞提升使用效益完善體制機制。制定編制周轉池管理辦法,跨部門、跨鎮辦對編制資源進行優化調整,通過向“周轉要編制”破解機構編制總量和事業發展剛性需求之間的矛盾,已投放70余名周轉編制。在服務教育事業發展上,建立教職工編制中長期保障機制,通過準確分析中小學未來5年的增長情況,科學預測教職工編制供需關系,預判教師峰值以及學科需求,有針對性動態調整編制、有目的性招聘學科教師,有效規避學生銳減教師富余問題,確保了在編教師資源集約高效配置。

責編:萬茜玥

初審:萬茜玥   二審:唐夢君   終審:吳丹

來源:株洲高新區(天元區)融媒體中心

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